enrere

Ecoauditories a les llars i centres escolars

Els grans centres de decisió de les polítiques mediambientals no s’han pres seriosament els advertiments. Arriba el moment de fer un esforç per adoptar mesures per aturar l’evolució d’aquests fenòmens en la mesura que l’escala territorial hi contribueixi. Cal fomentar l’actuació immediata, sense esperar un desastre ecològic per fer-ho. Tenint en compte que anem cap a un canvi climàtic a causa del nostre model consumista és fonamental que es comencin a prendre unes mesures més efectives. Cal reduir el consum dels combustibles fòssils, potenciar l’ús del transport públic, desenvolupar energies renovables i buscar alternatives.
Ecoauditories a les llars i centres escolars

Aconseguir un progressiu canvi d’hàbits de la població pel que fa a les actituds ambientalment i energèticament més sostenibles requereix un insistent desplegament d’iniciatives, realitzades tant per part de l’administració, com per part d’entitats de l’àmbit ecologista. Les campanyes de sensibilització a través de la publicitat tenen un resultat valuós, però cal que tinguin una permanència per tal de consolidar els hàbits promoguts.
Les accions realitzades a través de contacte personal s’han mostrat molt eficaces (introducció de separació de la matèria orgànica, recollida porta a porta, eficiència en el consum d’aigua), però requereixen un esforç molt important de personal preparat.

Tanmateix, és el mètode que millor aconsegueix la fixació de nous hàbits, gràcies a la comprensió més profunda dels motius que la justifiquen i de l’oferta de mitjans per realitzar-la. En aquest sentit la difusió dels resultats obtinguts en les anàlisis que es preveuen realitzar en el marc d’aquest Programa d’educació i sensibilització ambiental ajudaran tant a la creació de la consciència necessària per un canvi vers la sostenibilitat així com també el plantejament de petites accions a realitzar per materialitzar aquest canvi d’una forma viable a les llars de les comarques gironines.


La proposta d’ecoauditories a la llar segueix la línia de l’educació ambiental personalitzada, agrupada per nuclis familiars, a través de la qual es vol analitzar l’impacte ambiental dels hàbits de consum de cada família i quantificar-los per mitjà d’una metodologia de l’estil de la petjada ecològica, en els àmbits següents:
    • energia
    • mobilitat
    • aigua


S'han escollit aquests tres vectors ambientals com la línia d’actuació preferent per aquest Programa d’educació i sensibilització ambiental en tant que dos (consum d'energia i hàbits de mobilitat) incideixen directament en la generació dels impactes causants del canvi climàtic ja sigui a través de la seva producció o a través del seu consum. Per altra banda el vector ambiental aigua s´ha escollit donat que la seva disponibilitat es pot veure agreujada arrel dels efectes del canvi climàtic, fet pel que considerem important incidir en els hàbits del seu consum així com en les mesures efectives per a l´optimització d’aquest consum.


Per més informació d’aquest projecte podeu consultar :

 

Només fem servir Cookies o Galetes tècniques. Són essencials perquè et puguis moure per la Plataforma i usar les seves funcions. De manera general, aquestes galetes habiliten les diferents funcions de la Plataforma, fan que la navegació més segura o aporten funcionalitats que són prèviament sol·licitades per tu. A l'ésser necessàries per al funcionament de el lloc, aquestes galetes per defecte estaran activades i no es poden denegar.
Utilitzem cookies de tercers per realitzar anàlisis de les visites amb finalitats publicitàries. Pot configurar l'ús de cookies de la manera següent: Acceptar cookies Rebutjar cookies. Més informació a Política de cookies